Estan destinados a niños desde preescolar a primaria.
Los niños pueden jugar facilmente, motivandolos a que aprendan cosas que no suelen ser de su interés a través del juego.
-EVALUACIÓN DE LA INTERFACE:
1.Principio de uniformidad: Bastante alto.
Los botones están siempre colocados en el mismo sitio en todas las
escenas, haciéndolo más fácil.
El diseño gráfico es uniforme y atractivo de colores haciéndolo
más estimulante.
2.Principio multicanal: Bastante bueno.
Las imagenes y sonidos van bastante bien relacionados, mientras
Pipo habla se puede leer el texto, haciéndolo más fácil para los
que aún no saben leer, y fomentando a seguir la lectura a los que
si saben.
Tienen la opción de poder jugar en tres idiomas( inglés, francés
y castellano)
3.Principio de Motivacion: Muy bueno.
La información que aparece en la pantalla es bastante clara y muy
bien estructurada, manteniendo en todas las páginas la misma
colocación facilitando el manejo.
Aparece un cursor que avisa que se puede pulsar un objeto.
Hay enlaces por si te surge alguna duda.
Logra captar rápidamente la atención de los peques.
-EVALUACIÓN DE LA NAVEGACIÓN:Jerárquica
El niño tiene acceso a todas las aplicaciones desde la pantalla del menú, y se va ramificando a medida que vamos seleccionando las opciones.
Para salir de la aplicación hay que hacer el mismo recorrido pero a la inversa.
1.Principio de libertad: Bueno.
Los peques puede moverse libremente por toda la página y de una
página a otra.
Se puede salir facilmente.
-EVALUACIÓN DE LA INTERACTIVIDAD:
1. Nivel de interactividad: Media
Evalúa a los niños y surgen algunas dudas en su aplicación.
Puede crear frustración en los niños que no consigan los
objetivos.
2. Principio de interactividad: Alto
Siempre que el niño lo necesita Pipo lo ayuda para obtener un
mayor aprendizaje.
En la página siguiente os dejo una guía de como jugar y los contenidos del juego para que los padres se informen y ayuden a sus hijos jugando.
http://www.pipoclub.com/webonline/ayudasFAQ/ayudaFAQS.htm
